<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
<title>Каталог файлов</title>
<link>http://antieconomy.com/load/</link>
<description>Каталог файлов</description>
<lastBuildDate>Tue, 28 Sep 2010 12:54:11 GMT</lastBuildDate>
<generator>uCoz Web-Service</generator>
<item>
<title>ВИДЖЕТ БАЗЫ ПУБЛИКАЦИЙ</title>
<description><![CDATA[<b><span style="font-size: 12pt;"><br></span></b><div align="center"><b><span style="font-size: 12pt;"><a href="http://mytaskhelper.ru/apps/czMOua7DbfbPLw2sJdO2Vs/widgets/a28FEa7vnmR4Jr8g-Gg3-Z"><img alt="" src="/risunki/uyuni11.jpg" height="190" width="279" title="Виджет базы данных научных статей и текстов. Доступ к текстам по заявке"></a></span></b><br></div><b><br></b><br><font color="#000000"><span style="font-weight: bold;">Научная статья или текст</span>
 – уникальный авторский продукт, содержит
графический, табличный или конструктивно-расчетный материал для принятия
мотивированных управленческих или концептуальных решений (диагностики и 
решения проблемы в
широком смысле). Неопубликованная научная статья или текст&nbsp; отражает 
результат исследований до момента их официальной интерпретации в 
публичном издании.<br><br><a href="http://repozitoriy.ucoz.org/sr.jpg">Автор</a> <i>оценивает</i> степень принадлежности научной статьи или текста (далее материала) к идеальному
множеству <span style="font-weight: bold;">F-оценок</span>: <br></font><p align="justify">
<font color="#000000"><span style="font-weight: bold;">F1-уникальность материала.</span>
 Под понятием "уникальный материал" подразумевается контент, не имеющий 
дубликатов на других сайтах. Наличие неуникального контента означает то,
 что подобный материал уже имеется в интернете на каком-то другом сайте,
 и пользователь неправомерно присвоил себе чужое авторство и нарушил 
закон о защите авторских и смежных прав. Коэффициент
уникальности может принимать значения от 0,5 (минимум) до 1 (максимум). Автор вносит в&nbsp; регистрационную форму фактический
показатель уникальности текста.&nbsp;</font></p><div align="justify">

<font color="#000000"><span style="font-weight: bold;"></span><span style="font-weight: bold;">F2 -
 размер материала.&nbsp;</span> Отношение фактического количества
знаков (без пробелов) к 10000 указывает на реализованные возможности автора.
Минимальный размер статьи – 3000 знаков (без пробелов). <br><br><span style="font-weight: bold;"></span><span style="font-weight: bold;">F3 –конкурентность материала.</span>
 Концептуальность изложенных
постулатов, фактов, логических схем и расчетно-конструктивных материалов
 принимает значение от 0,3 (минимум) до 1 (максимум).
Максимальный потенциал статьи (F3=1;0,9;0,8) содержит убедительные 
экспериментальные данные, концептуальные или оптимизационные модели и 
статистические зависимости системного уровня; минимальный – основан на
описательной, обзорно-интуитивной, эмпирической исследовательской базе, 
имеет оперативную, кратковременную значимость.<br><br><b>F4 - функциональность материала. </b>Материал,
 выполненный на основе данных ряда динамики конкретной организации или 
отрасли (за 12 месяцев и более) имеет наибольшую функциональность 
(F4=1;0,9;0,8). Выборочные сведения о работе организации или отрасли 
оценивается в интервале от 0,5 до 0,7. Самая низкая оценка соответствует
 уровню описательной макроаналитики.<br><br>Полезность материала (F1*F2*F3*F4)*10.</font><br><br><br><font color="#696969"><b>Текст материалов предоставляется мотивированным подписчикам. Формой заявки является комментарий. Удачи!</b></font><br></div><br>]]></description>

<link>http://antieconomy.com/load/14-1-0-15</link>
<category>Неопубликованные</category>
<dc:creator>Владимир Лемех</dc:creator>
<guid>http://antieconomy.com/load/14-1-0-15</guid>
<pubDate>Tue, 28 Sep 2010 12:54:11 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Анонсы аудиолекций</title>
<description><![CDATA[<br> <br> <blockquote> <br> <p><b><font color="#000080" size="3">ТЭМА "ПРОГРАММНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ УПРАВЛЕНИЕ (на примере госпрограммы возраждения и развития села на 2005-2010гг)"</font></b></p>Мы не в состоянии разрешить наши проблемы с помощью того же уровня мышления, на котором они были созданы. <em>А. Эйнштейн, физик </em>Две лекции, каждая по 80 мин. <br> <br>Фрагмент лекции 1 <br> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii_2%2Fprog-1.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br> <br>Фрагмент лекции 2 <br> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii_2%2Fprog-2.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br> <p><b><font color="#000080" size="3">ТЕМА "КАПИТАЛ, ЕГО АМОРТИЗАЦИЯ, КАПИТАЛИЗАЦИЯ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ" /на примере с/х Беларуси/ (80 мин)</font></b></p>Никогда не смешивайте свои спекулятивные и инвестиционные операции ни на одном счёте, ни в своих мыслях. <em>Б. Грэхем, успешный инвестор, автор книги «Разумный инвестор»</em> <em>Фрагмент лекции <br> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii_2%2Fkapital.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br> <p><b><font color="#000080" size="3">ТЕМА "ВЛАДЕЛЬЦЫ, МЕНЕДЖЕРЫ И РАБОТНИКИ ПРЕДПРИЯТИЯ" /на примере с/х РБ/ (80 мин)</font></b></p>Первое правило бизнеса, защищайте свои инвестиции <em>Этикет банкира, 1775 год, США </em> <br> <br>Фрагмент лекции <br> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii_2%2Fmen.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br> <p><b><font color="#000080" size="3">ТЕМА "КОЛЛЕКТИВНЫЙ ТРУД /на примере с/х РБ"</font></b></p><em>Коллективизм по Мартину Хайдеггеру</em> Мир…, где всякая личность изначально себя отвергает, чтобы стать каким-нибудь «некто», которого всегда можно заменить. Две лекции, каждая по 80 мин. <p> <br>Фрагмент лекции 1 <br> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii_2%2Ftrud-1.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br> <br>Фрагмент лекции 2 <br> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii_2%2Ftrud-2.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br> </p><p><b><font color="#000080" size="3">ТЕМА "ПРИБЫЛЬ /на примере с/х РБ"</font></b></p>Посчитай сам. Ты всю жизнь работаешь, чтобы расплатиться за свой дом. В конце концов, ты становишься его владельцем, но жить в нем уже некому. <em>Артур Милаер, "Смерть моряка".</em> Две лекции, каждая по 80 мин. <em><br>Фрагмент лекции 1 <br> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii_2%2Fpribil-1.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br> <br><em>Фрагмент лекции 2 <br> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii_2%2Fpribil-2.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br> <p><b><font color="#000080" size="3"><br></font></b></p> <br> <p><b><font color="#000080" size="3">ТЭМА "ГОРАД"</font></b></p>А хто я такі, чаму пра гэта я кажу, таму што гэта мой горад, я тут жыву... <em>А. Памідораў</em> <br><em>Фрагмэнт лекцыі <br> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii_2%2Fgorad.mp3"></script><!--/BBaudio--> </em></em></em></em></blockquote>]]></description>

<link>http://antieconomy.com/load/12-1-0-5</link>
<category>Общая и производственная экономика</category>
<dc:creator>В. Лемех</dc:creator>
<guid>http://antieconomy.com/load/12-1-0-5</guid>
<pubDate>Thu, 02 Oct 2008 20:36:25 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Анонсы аудиолекций</title>
<description><![CDATA[<BLOCKQUOTE><BR><BR> <br /> <P><B><FONT color=#000080 size=3>ТЭМА "ВВЕДЕНИЕ В КРИЗИС (на примере АПК РБ)"</FONT></B><BR><BR></P><BR> <br /> <DIV>Желающего идти-судьба ведет, нежелающего – влачит <EM>Изречение Клеанфа </EM>Две лекции, каждая по 80 мин. <EM><BR></EM></DIV><BR><BR> <br /> <DIV><EM>Фрагмент лекции 1 <br /> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii%2Fvvod_1.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br /> <BR>Фрагмент лекции 2 <br /> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii%2Fvvod_2.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br /> <P><B><FONT color=#000080 size=3>ТЭМА "СТРУКТУРНЫЙ КРИЗИС (на примере АПК РБ)"</FONT></B></P>"Из одного креста можно было бы сделать две виселицы", - с презрением сказал специалист. <EM>Станислав Ежи Лец </EM>Три лекции, каждая по 80 мин. <br /> <BR>Фрагмент лекции 1 <br /> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii%2Ft_1_1.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br /> <BR>Фрагмент лекции 2 <br /> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii%2Ft_1_2.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br /> <BR>Фрагмент лекции 3 <br /> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii%2Ft_1_3.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br /> <P><STRONG>СЕМИНАРЫ ПО ТЕМЕ </STRONG><EM><BR></EM></P> <br /> <P>Фрагмент семинара 1 <br /> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii%2Ft_1_2_sem_1.mp3"></script><!--/BBaudio--> <br /> <BR>Фрагмент семинара 2 <br /> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii%2Ft_1_2_sem_2.mp3"></script><!--/BBaudio--> <p> <P><B><FONT color=#000080 size=3>ТЭМА "КРИЗИС ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ (на примере АПК РБ)"</FONT></B></P>Петух воспевает даже то утро когда его положат в суп <EM>Станислав Ежи Лец </EM>Две лекции, каждая по 80 мин. <EM><BR>Фрагмент лекции 1 <br /> <!--BBaudio--><script type="text/javascript" src="http://antieconomy.ucoz.com/media/?t=audio;f=http%3A%2F%2Fantieconomy.ucoz.com%2Flekzii%2Ft_2_1.mp3"></script><!--/BBaudio-->]]></description>

<link>http://antieconomy.com/load/11-1-0-4</link>
<category>Кризисное и антикрисное управление</category>
<dc:creator>В. Лемех</dc:creator>
<guid>http://antieconomy.com/load/11-1-0-4</guid>
<pubDate>Thu, 02 Oct 2008 20:33:52 GMT</pubDate>
</item>

</channel>
</rss>
