Дилемма идентификации и сверстки экспертных позиций

В данной публикации рассматриваются концептуальные проблемы, связанные с определением роли и требований к экспертам, а также вопросы субъективности экспертных оценок и обоснованности их агрегирования. Критически анализируются существующее официальное определение эксперта и предлагается более полная альтернативная формулировка, учитывающая требования объективности, научной методологии, этики и ответственности. Анализируются концептуальные трудности формального агрегирования разнородных экспертных позиций путем их арифметического усреднения.

Экономическое образование в Беларуси: преодоление застоя через пробуждение (на примере БГЭУ)

О деградация концептуальной базы экономического образования, его переходе на низший уровень развития знаний вместо поступательного пробуждения и обогащения марксистской парадигмы.

Себестоимость как фикция

Использование показателя себестоимости при ценообразовании искажает реальную экономическую ситуацию на предприятии и приводит к неэффективным управленческим решениям.

Бизнес как симулякр

Когда речь заходит о бизнес-процессе, вступает в игру целая картина событий, словно командная гонка, где каждый участник обогащает и переправляет важное событие […]